沿着豫南的山路前行，习习的凉风裹着香甜的味道，这不是水稻成熟的味道，也不是山里板栗的味道，这是没有经过工业洗礼的山区空气独有的味道。路边的山青青，环绕着美丽的雾于天相接；脚下的水碧碧，喝上一口甘甜爽口；远处的稻子黄澄澄，农民正在田里收割。 炊烟袅袅的村庄，是一幢幢2层的楼房，这里就是革命老区商城县的农村，这里没有工业，主要收入是依靠年轻人外出打工赚钱，老人和孩子留守家园，留守儿童教育问题突出，父母都不在身边，不能开家长会，也不能给他们批改作业……可是却听说商城县的教育在全省名列前茅，不知道他们是怎么做到的？带着这个疑问，我们就来到了商城县的一所农村中学——鄢岗一中，来采访一位有三十多年教龄的老党员高继文老师。 到了学校，我们发现一切条件似乎要比我们想象的差得多，老师居住的是老式瓦房，一位老师只有一间房，没有厨房，更没有卫生间。 当我们向学校打听采访对象高老师时，他们说，高老师是毕业班的班主任，现在正在给学生上课，非常忙，根本没有时间接受我们的采访。没办法，我们决定自己观察他一天的教学生活。 早上5点整，高老师踏出家门，他骑一辆破自行车，2分钟后来到男学生寝室，叫起并且监督孩子起床，然后叫一名女生再去寝室查查有没有还没有起床的女生。上完早操，6点同学全部到教室上早读，一般他们读的是英语或者文史课，虽然高老师教的是数学，但是因为他是班主任，他就坐在讲台批改作业陪学生早读。上完自习，高老师走出教室，但是他显然很焦急，接连拨打几个电话，并抽空告诉我们：这两个孩子是走读的，今天都没有来上学，其中一个孩子父母都在外地打工，家里条件很不好，平日里都和爷爷奶奶一起过，联系上的亲戚有限，他很担心这两个孩子又偷偷跑到网吧去了，在农村，学生上网逃学，进而变坏的事时有发生……跟我们说着半截话，有个电话打了进来，原来是一个熟人打来的，说看到两个学生跑去网吧上网了。 高老师一听，连声招呼都没有跟我们打，就骑着他的自行车，去网吧找那两位学生了。在高老师去网吧找两位学生的时候，我们听高老师同办公室的同事告诉我们：高老师每天是到学校最早的老师，也是走最晚的老师，对待学生几十年如一日。有一次自己生病了为了学生的学习都不去看医生，一直等到周末才去医院的。高老师自己患了好几种职业病，都很严重，可他每年依然愿意带工作最累的班主任。 我们等了好久高老师才推着自行车后面跟着两个学生回到学校。一回到学校后高老师就开始给两位学生做思想工作，讲述学生不善于利用网络的坏处。上午的上课铃声响起，高老师没有吃早饭，因为上午前面2节课是他的课。第2节课下课后，他又骑上他的自行车回到家，家里有已经凉的大米稀饭，他端起来一口气就喝了一碗，喝了二碗稀饭后就又骑上车回到学校，继续批改作业，但是这个时间电话非常的多，高老师说学生的家长几乎都在外面工作，他们需要和他电话沟通孩子的情况。 我们也在这个时间和高老师聊了几句：“你们开不开家长会？” “很少开，因为没有办法开，孩子的家长一般都不在。” “让不让家长给学生批改作业？” “不可能，学生的所有作业全部由教师自己改，也只有这样，我们才知道学生有什么问题不会，或者哪个学生哪里学习的不好，可以个别的补补，而且他们的父母几乎都在外地工作，家里只有老人，他们也没有能力批改作业，再说了，批改作业是我们的工作。”高老师回答道。 12点放学了，高老师骑着自行车回家吃中午饭。中午他可以坐下来好好的吃饭了，吃完饭后，学生们都去教室里午休，高老师自己拿来了教材和教学所需要的资料开始在教室备课，准备下午的上课。这里的孩子学习的积极性很高，虽然是在午休很多学生都还在学习，时常有学生碰见不会的题就会走上讲台问高老师，每次高老师都能耐心的帮学生讲解。高老师下午的课备好了，午休也结束了。 午休过后，高老师开始上课了，整个下午高老师一直有课，我们就陪着学生在教室里听课。农村的学生也并不是我们想象中的那样呆板，在城里孩子都不爱学的数学课上，这里孩子们都能踊跃地举手发言。 到了5：30的时候高老师的课终于结束了，学生们都去学校餐厅吃晚饭，高老师自己回家去吃家人提前为他准备好的晚饭。本以为辛苦一天的高老师吃过晚饭后会在家里休息的，可是才刚过六点，有的学生还没有吃过晚饭，高老师就已经回到了教室。一直在教室里辅导学生们的学习，有很多同学都很积极的问一些学习上的问题。 学生自习一直上到九点才结束。结束后家远的学生要住校。高老师就陪着学生一起去了学生寝室，看着学生打来水，洗漱后，关了灯，还不离去，还在寝室外面等着，一直到没有学生再说一句话的时候才回家去睡觉。 当高老师走进家门后，已经是夜里十一点二十了。抬头仰望悬在半空的月亮，是那么的美丽，这些外出打工的家长因为有鄢岗一中这样的学校，有许多高老师这样的教师，他们可以放心了；这些留守的孩子们因为有鄢岗一中这样的学校，有许多高老师这样的教师，他们是幸福的。( 杨晓娜 高飞) | 
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发表于 2011-12-6 01:19:53
