初中常见易混动词(组)辨析 本文节选自本人主编的《激情英语 专项训练 中考单项选择》(总主编:刘 健 新疆青少年出版社 2012年6月第1版 定价:21.80元 可以网购,本人不售书)一书。版权所有,侵权必究。 (1)offer & provide offer意为“提供”,多指主动提出或提供意见或东西等,但是否接受由对方自行决定,常用offer sb. sth. 或 offer sth. to sb. 表示“为某人提供某物”;而provide表示“供应;供给”,指对于缺乏或不足的事物进行补充或供给,provide后常与for或with连用,其结构是:provide sth. for sb.或provide sb. with sth.。如: I offered his seat to her. 我把座位让给了她。 He provides the children with food and clothes. 他给那些孩子们提供衣食。 (2)arrive, get & reach arrive是不及物动词,若要表示到达一个地方时,后面需要加介词in或at,一般情况下,较大的地点用in,较小的地点用at。如: Has the plane arrived? 飞机到了吗? Jenny and Danny arrive at the zoo. 珍妮和丹尼到了动物园。 get也是不及物动词,多用于口语,但不能单独使用,若要表示到达某地,应与介词to连用;但其后若接地点副词时,就不用to。如: When did Ben get to school? 本什么时候到达学校了? What time did he get home yesterday? 昨天他何时到家的? reach是及物动词,后面直接接宾语。如: We will reach Beijing tonight. 我们将于今晚抵达北京。 (3)look for, find & find out look for表示“寻找”,强调找的动作,而find意为“找到”,强调结果。如: I looked for my pen everywhere, but I didn’t find it. 我昨天到处找我的笔但是没找到。 find out是指“找出、查明、发现”信息或事情的真相、结果等。如: Please find out when the train arrives. 请查一下火车什么时候抵达。 (4)enjoy & like like和enjoy可以通用,但like后面的宾语可以是动名词或不定式;enjoy后面的宾语只用动名词。如: I like running/to run. 我喜欢跑步。 I enjoy swimming in the river. 我喜欢在河里游泳。 (5)dress, wear & put on dress作动词,意为“穿衣”,其宾语应是人。如: My sister can dress herself. 我妹妹会自己穿衣服了。 wear指穿戴的状态,后面接穿戴的衣服、帽子等,可以用进行时态。如: He is wearing blue trousers. 他穿着蓝裤子。 put on指穿戴的动作,其后也接穿戴的衣服、帽子等。如: Put on your coat. It’s cold now. 穿上外套吧,现在天冷。 另外,in也可以表示“穿”的状态,但其后既可以接衣服名称,也可以接颜色词。如: The girl in red is my sister. 穿着红色衣服那个女孩是我的妹妹。 (6)wish & hope wish和hope都可以作动词,其后都可以接动词不定式作宾语,意义相同。如: I wish/hope to see you again. 我希望能与你再次见面。 wish和hope后均可接宾语从句。但hope表示很有把握实现愿望;而wish表示无法实现的愿望,从句要用过去时。如: I hope she can come too. 我希望她也能来。 I wish I were a bird. 但愿我是一只鸟。 hope后不能接“宾语+不定式”,而wish 后可以接“宾语+不定式”。如: (对)I wish her to leave now. (错)I hope her to leave now. wish可以表示祝愿,但hope不能。如:I wish you well and happy. 我祝愿你健康愉快。 (7)look, see, watch & read look表示集中注意力地看,强调动作。如果跟宾语,要用at;而see意为“看见”,强调“看”这一动作的结果。如: Look at this picture. 看看这张图片。 I looked but saw nothing. 我看了,但什么也没看见。 watch多用于看电视、看比赛、看表演等。如: We often watch TV on Sundays.我们常在星期天看电视。 read指“看”书、报等。如: He is reading the newspaper. 他在看报纸。 (8)borrow, lend & keep borrow 表示“借进”,指说话人向别人借东西,常与介词from连用。如: May I borrow your dictionary? 我可以借你的词典吗? lend表示“借出”,指说话人把东西借给别人,常与介词to连用。如: Can you lend me your car? 你能把车子借给我吗? keep意为“保存”,引申为“借”,具有延续性;而borrow和lend都不具非延续性。如: You can keep my bike for two days. 你可以借我的自行车两天。 (9)speak, say, talk & tell speak作不及物动词,指说话的能力和方式,也有“演讲”之意;speak用作及物动词时,其后宾语多为表示语言的名词。如: Do you speak English? 你讲英语吗? say作及物动词,强调说的内容。如: How do you say it in French? 这个用法语怎么说? talk意为“谈论、谈话”,指相互之间的谈话。如: She likes talking with her friends. 她喜欢和她的朋友聊天。 tell意思是“告诉、讲述”,作及物动词,强调把一件事或一个故事讲出来。如: Can you tell me something about it? 你可以告诉我一些有关的事吗? (10)listen, hear & sound listen表示有意识地去听,强调动作,是不及物动词,跟宾语时,须加to,如: We are listening to the teacher. 我们正在听老师讲。 hear及物动词,强调“听”的结果。如: Can you hear me? 你能听到我的话吗? sound连系动词,意为“听起来”,其后接形容词作表语。如: The music sounds sweet. 这音乐听起来很悦耳。 (11)bring, take, fetch & carry bring表示把某人或某物“带来”、“拿来”,强调方向,即从别处拿到说话人这儿来。如: Bring your English dictionary here next time. 下次把英语字典带来。 take表示把人或物“带走”,“拿走”,即从说话人这儿带到别处去。如: Take these books to the classroom. 把这些书拿到教室去。 fetch则表示“去拿来”(go and bring)的意思。如: Please fetch me some water. 请给我们弄些面包来。 carry 表示把某人带在身边或把某物带在身上,指随身携带,并将它从一处带到另一处,不说明带的方向。如: Let me carry the box for you. 让我帮你提箱子吧。 (12)take part in & join take part in指参加群众性活动、会议、劳动、游行等。如: Everyone can take part in the sports meet. 每个人都可以参加运动会。 join指加入某党派、某组织或某社会团体,以及参军等。如: When did your father join the Party? 你父亲什么时候入党的? join还可表示参与某种活动,其后常接介词in。如: Everyone joined in the game. 每个人都参加了游戏。 (13)accept, receive & take accept指“接收”,着重“除行为本身以外,还表示接受者经过考虑以后愿意接受”,总表示主动而且高兴地接受。如: She made a decision to accept the gift. 她决定收下那份礼物。 receive指“收到”,着重“行为本身,而不涉及收受者是否接受”,只表示被动地接受。如: I received your letter yesterday. 我昨天收到了你的信。 take所表示的接受包含着有人赠给的意思。如: He takes anything he is given. 给他什么他就要什么。 (14)be able to & can be able to和can都可以表示做事能力,这时可以通用。但can只有一般现在时和一般过去时两种时态,而be able to可以用于多种时态。如: I can (= am able to) play the pinao. 我会弹钢琴。 He will be able to speak English in two months. 两个月后他将会说英语。 另外,can可以表示表示请求或许可;也可以表示可能性,而be able to不能。如: Can I smoke here? 我可以吸烟吗? could可以用于表示委婉口气,而be able to不能。如: Could you help me? 你能帮助我吗? (15)happen & take place happen为常用词语, 指“一切客观事物或情况的偶然或未能预见地发生”。如: I don’t know what happened. 我都不知道发生了什么事。 而take place 指“发生事先计划或预想到的事物”。如: The sports meeting took place at 9:00 as planned. 按计划运动会在九点举行了。 (16)spend, take, cost & pay spend的主语必须是人,宾语可以是时间或金钱等,其后用“on+名词或in (可以省略) +动词-ing”。如: I spent two hours doing my homework. 我花了两个小时做我的作业。 take的主语一般是一件事,其句型为:It takes +某人+时间(或金钱)+ to do sth.。如: It took me a week to finish reading the book. 这本书我花了一个星期的时间才读完。 cost的主语必须是“物”或“事”。如: The TV cost me three thousand yuan. 这台电视机花费我3 000元。 pay的主语是人,pay也可以与for构成词组pay…for。如: I paid £5 for the book. 我买这本书花了5英镑。 (17)used to & be used to used to意为“过去经常、以前常常”,表示过去存在的状态或过去经常做某事,而现在不做某事了。used to只用于过去时态,它只有一种形式,适用用于所有人称和数,其后接动词原形。如: I used to play basketball in the morning. 我过去经常上午打篮球。 be used to后接名词、代词或动词-ing,表示“习惯于(做)某事”。如: He is used to working at night. 他习惯在夜里工作。 (18)thanks to; thanks for thanks to意为“由于”、“多亏”。如: Thanks to your help, I can pass the exam. 多亏你的帮助,我才能通过考试。 thanks for意为“因……而感谢”,其后可接名词或动词-ing。如: Thanks for inviting us to your birthday party. 谢谢你邀请我们参加你的生日聚会。 (19)be made of & be made from be made of表示能从物质的表面看出其原材料的制造。如: The desk is made of wood. 桌子是由木头做成的。 be made from表示不能从物质的表面看出其原材料的制造。如: Paper is made from wood. 纸是由木头制成的。 |